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寻字里乾坤传许慎精神——全国字理教学专家黄亢美教授到漯河市源汇区许慎

2021-08-13 

本文摘要:舞蹈《汉字神韵》,春阳温暖,人间美丽的四月天。

舞蹈《汉字神韵》,春阳温暖,人间美丽的四月天。4月18日,源汇区许慎小学幸运邀请全国字理教育研究会理事长黄亢美教授来学校送宝。

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漯河市市说文解字研究专家、市政协李华强主任、漯河市教育局基础教研室副主任潘玲珂、源汇区教体局副局长赵尊有、源汇区教研室主任肖志刚、副主任翟翠敏等领导参加了此次活动。源汇区教研室肖志刚主任致欢迎词。他首先对黄老师的到来作出了冷淡的欢迎和真诚的感谢反应。

他承认许慎小学在字理教育方面的成绩。他说,许慎小学是位于字圣许慎的故乡,以许慎的名字冠名的学校,因此我们也有义不容辞的责任和光荣的愿景,相信在赵文清校长的指导下继承汉字文化,弘扬许慎精神的道路很远舞蹈《汉字神韵》冲破报告会序幕孩子们以舞蹈的形式翻译了汉字的演进历史,从绳索记事仓濑造字甲骨文金文大篆,从许慎的说文解字到六书理论到许慎小学的字理教育,让观众朋友们从汉字字体的演进过程中感受到了中华文明的源远流长和博大精深。荆真真老师的诗朗读《我爱人的汉字》,诉说许慎小学老师们的声音。字理科学知识竞赛展示了许慎小学儿童对汉字的解读和运用,汉字非常丰富的文化内涵预示着润物无声的字理教育,已经开始植根于学生的心中。

最后,黄亢美老师教人字家族,他用情况翻译、对话教育的方式,引起了孩子们的大热情。最后,黄教授不作《低段读书教育理念与构想》报告,从汉字独特的魅力、汉字教育现状、汉字教育方略三个方面展开描写,简单理论说明,生动的教育案例,有效的教育策略,低年级读书教育和字理教育中不应注意的年级特征,有机渗透到字理教育,丰富讲课老师们的收入。黄教授的报告语言幽默、热情,他的报告得到了老师们的掌声和笑声,丰富了讲义的老师们的收入。

字理所到处都是幸福,朱老师给我们带来了学校训练稳健的教育理念和一线教育经验,为我区语文字理教育的积极开展流经了新鲜血液。跟随朱先生的步伐,忠实的字理教育信念,念兹在兹,坚定地弘扬许慎精神继承汉字文化,构成我校汉字教育特色,学习,教育不累,在三尺讲台上,引导孩子们继承中华民族的根和灵魂,传达文化热情的星火。


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